2016年自动化专升本培养方案
发布时间:2017-05-09 08 浏览次数:

自动化专业(专升本)培养方案

一、培养对象

全日制二年制自动化专业应届专科毕业升本科的学生

二、培养目标

培养德智体美全面发展,适应地方经济社会发展需要、综合素质高、理论基础实、实践能力强,有一定创新创业能力的自动化方面高级应用型专门人才。具备扎实的自然科学基础知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机应用技术等领域从事系统分析、设计、运行与管理等方面工作的应用型高级专门人才。

三、培养规格和要求

本专业培养学生具有良好的科学素养和文化素养,系统地掌握本学科的基本概念、基本原理和基本方法,受到良好的工程实践训练,具备系统分析、设计、开发和研究的基本能力。

本专业培养学生具有较好的科学素养和文化素养,系统地掌握本学科的基本概念、基本原理和基本方法,受到良好的工程实践训练,具备系统分析、设计、开发的基本能力。

1、思想政治素质:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立辩证唯物主义观点、培养探索精神、创业思维、诚信守法的良好品德。

2、专业技能素质:具有较好的数理基础;掌握专业基本理论和研究方法;能熟练地掌握、运用计算机,较熟练地掌握一门外语。具有本专业领域中的一个或两个方向的专业知识和基本技能,具有研究通信学科领域理论和解决实际问题的能力。

3、文化素质:具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础。

4、身心素质:具有较强的工作适应能力及团结协作能力,具有较强的自学能力和一定的创新能力。

四、实践性教学环节

实践性教学环节主要分为社会实践、实验、课程设计、毕业实习和毕业设计、毕业教育等,共20周(不含实验内容)。

主要实践性教学环节安排表

序号

实践性教学项目

学分

学期

周数

1

自动控制理论课程设计

1

2

1

2

单片机应用课程设计

1

3

1

3

工业自动化综合设计与训练

2

3

2

3

毕业实习

8

4

8

4

毕业设计

8

4

8

 

合计

20

 

20

五、毕业及授予学位

学制二年,学完规定课程,修满93学分,成绩合格者,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书,符合学士学位授予条件的,授予工学学士学位。

六、课程结构比例

课程类别

学分

总学时

课程理论教学学时

课程实践教学学时

占总学分比例

公共基础课

17

272

244

28

19.10%

专业基础课

24

384

340

44

26.97%

专业课

10.5

168

142

26

11.80%

方向选修课

9.5

152

138

14

10.67%

选修课

12

192

174

18

13.48%

集中实践教学环节

20

 

 

 

17.98%

总学时

93

1168

1038

130

100%

七、主干学科

电气工程、控制科学与工程。

八、主要课程

高等数学、线性代数、英语、、电路、自动控制原理、电机及电力拖动、电力电子技术、自动控制系统、单片机应用技术、自动化仪表、过程控制系统等。

九、相近专业

电力工程及其自动化。

十、教学时间安排总表

学年

      

学期

项 目

第一学年

第二学年

合计

课堂教学

17

16

14

 

47

实践能力培养与考核

 

1

3

16

20

复习考试

2

2

2

 

6

毕业教育

 

 

 

2

2

毕业答辩

 

 

 

2

2

机动

1

1

1

 

3

总周数

20

20

20

20

80

 

十一、教学进程表(见下表)

专业: 自动化专升本

课程类别

课程代码

课程名称

授课时间分配

实习实践

考试

考查

每周授课时间分配

合计

其中

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

课堂理论教学

课程实践教学

第1学期

第2学期

第3学期

第4学期

第5学期

第6学期

第7学期

第8

学期

0702207

高等数学

6

96

96

 

 

考试

6

 

 

 

 

 

 

 

0510041

大学英语Ⅰ

4

64

50

14

 

考试

4

 

 

 

 

 

 

 

0510042

大学英语Ⅱ

4

64

50

14

 

考查

 

4

 

 

 

 

 

 

0702102

概率与数理统计

2

32

32

 

 

考查

 

2

 

 

 

 

 

 

小 计

17

272

244

28

 

 

10

6

0

0

 

 

 

 

 

0910025

电力工程基础

2.5

40

32

8

 

考试

 

 

3

 

 

 

 

 

0702304

线性代数

2

32

32

 

 

考查

2

 

 

 

 

 

 

 

0712406

积分变换

2

32

32

 

 

考查

2

 

 

 

 

 

 

 

0912005

电路

4

64

64

 

 

考试

4

 

 

 

 

 

 

 

0912006

电路实验

1

16

 

16

 

考查

1

 

 

 

 

 

 

 

0912013

自动控制原理

4

64

54

10

 

考试

 

4

 

 

 

 

 

 

0910011

电机及电力拖动

3.5

56

46

10

 

考试

 

4

 

 

 

 

 

 

0912312

单片机原理与应用

3.5

56

46

10

 

考试

 

4

 

 

 

 

 

 

 

0916302

MATLAB基础

2

32

16

16

 

考查

3

 

 

 

 

 

 

 

小 计

24

384

340

44

 

 

12

14

 

0

 

 

 

 

0912045

自动化仪表

2

32

32

 

 

考查

 

2

 

 

 

 

 

 

0912039

过程控制与仪表

2.5

40

32

8

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

0910015

电力电子技术

3.5

56

46

10

 

考试

 

4

 

 

 

 

 

 

0916036

运动控制系统

2.5

56

46

10

 

考试

 

 

4

 

 

 

 

 

小 计

10.5

168

142

26

 

 

0

6

7

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

方向(一)

0916021

工业机器

 

人基础

3

48

40

8

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

0912040

组态控制技术

2.5

40

34

6

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

0912035

电气控制技术及PLC

3

48

38

10

 

考试

 

 

4

 

 

 

 

 

0912033

GE FANUC 自动化系统基础

2

32

20

12

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

小 计

10.5

168

132

36

 

 

0

0

13

 

 

 

 

 

方向(二)

0910033

电力系统自控技术

3

48

40

8

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

0910030

计算机与继电保护

2.5

40

34

6

 

考试

 

 

3

 

 

 

 

 

0912027

风力发电技术

3

48

38

10

 

考查

 

 

4

 

 

 

 

 

0912032

光伏发电技术

2

32

20

12

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

小 计

10.5

168

132

36

 

 

0

0

13

 

 

 

 

 

0912046

电气CAD技术

2

32

26

6

 

考查

 

2

 

 

 

 

 

 

0912025

工业控制网络

2

32

26

6

 

考查

 

2

 

 

 

 

 

 

0910028

通讯与网络

2

32

28

6

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

0910026

数字信号分析与处理

2

32

28

6

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

0911007

软件基础

2

32

45

 

 

考查

 

2

 

 

 

 

 

 

0911008

发电厂电气主接线

2

32

28

6

 

考查

 

 

3

 

 

 

 

 

小 计

12

192

174

18

 

 

0

4

9

 

 

 

 

 

 

 

集中实践环节

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合 计

94

1168

1038

130

 

 

21

30

28

0